ARTE E HABILIDADE COM VALDERIA: 08/25/13

domingo, 25 de agosto de 2013

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VOCÊ IMAGINAVA?

"VOCÊ IMAGINAVA ...
QUE APRENDERIA ENQUANTO ENSINAVA...
QUE DANDO RECEBERIA...
QUE BRINCANDO CONSTRUIRIA...
QUE SERIA PROFESSORA E GUIA???
VOCÊ IMAGINAVA...
QUE DEIXARIA MARCAS PROFUNDAS COM SEUS EXEMPLOS E SEUS OLHARES, TRANSFORMANDO LÁGRIMAS EM RISOS E GARGALHADAS???
VOCÊ IMAGINAVA QUE CHEGARIA ESSE DIA EM QUE SEUS ALUNOS DIRIAM AO MUNDO INTEIRO "MINHA PROFESSORA, EU TE ADORO!!"
SE CHEGOU A IMAGINAR ALGUNS DESSES MOMENTOS, COM CERTEZA, EM SEU CORAÇÃO JÁ TINHA A ESSÊNCIA DESTA LINDA PROFISSÃO!!!!
(MARIA ROSA NEGRIN)

RECEITINHA PARA SER FELIZ!

DEUS: Sem Ele nada podemos fazer;
FAMILIA: É aqui que tudo começa;
AMIGOS: Nunca deixe faltar;
DESESPERO: Pra que?
PACIÊNCIA: O máximo possível;
LÁGRIMAS: Enxugue todas;
SORRISOS: Os mais variados;
PAZ: Em grande quantidade;
PERDÃO: A vontade;
ESPERANÇA: Nunca perca jamais;
CORAÇÃO: Quanto maior melhor;
AMOR: Pode abusar;
CARINHO: Essencial;
ABRAÇOS: O máximo possível.
MODO DE PREPARO:
Reúna sua FAMÍLIA e seus AMIGOS,
esqueça as MÁGOAS,
tenha PACIÊNCIA, SORRISO, PAZ,
ESPERANÇA e o PERDÃO.
Muito AMOR e CARINHO no seu CORAÇÃO!!!
RENDIMENTO:
UMA VIDA MARAVILHOSA E FELIZ COM DEUS!!!

APRENDI

Por muito tempo pensei que bons professores eram aqueles capazes de ensinar muitas lições.
Hoje sei que bons professores são aqueles que além da capacidade de ensinar, são também capazes de inspirar novas lições.
Que são capazes de fazer da simplicidade do sorriso, a matéria prima de uma educação que faz sentido.
Que são capazes de transformar o mundo com a força do bem,
da alegria e da amizade.
Hoje sei que bons professores são aqueles que embora saibam a importância de se ensinar a colher os frutos do futuro, dedicam suas vidas a cultivar sementes no presente.
Que sabedores da sua força de educadores, semeiam, inspiram e colhem sonhos coletivos de esperança nas salas de aula de cada Escola, cultivando jardins de afeto pleno.
De onde brotam sonhos de um novo mundo, nos corações dos muitos alunos que a vida lhes deu para cuidar.

(Aluísio Cavalcante Jr.)

O QUE UMA EDUCADORA DEVE TER...

Uma memória de elefante,
para tudo se lembrar.
Uma paciência de AnJo,
para todos educar.
Olhos à volta da cabeça,
para tudo poder ver.
Resposta automática,
para a todos responder.
Microfone incorporado,
para tudo registar.
Umas costas bem largas,
para tudo isto aguentar.
Ouvidos com controlo de intensidade,
para não ficar com a cabeça atordoada.
E uma voz bem resistente,
para não ter de ficar calada.
Oito braços como um polvo,
para a todos ajudar.
E um coração de criança,
para tudo apreciar.
Um bom filtro nasal,
para aos maus cheiros resistir.
E um enorme bom humor,
para tudo encarar a rir!
Mais 10 dedinhos de fada,
que ajudem a trabalhar…
E umas pernas de atleta,
para os mais pequenos apanhar.
Conhecimentos de informática,
para usar o computador.
E também de medicina,
para aliviar a dor.
Precisa também de ter
muita cultura geral.
E nas áreas científicas,
não poderá dar-se mal…
Biologia, Matemática
e também Meteorologia.
Para além de Físico-química,
também Geografia.
Tem de saber Psicologia,
para lidar com as pessoas.
E dizer, sem magoar,
às vezes coisas menos boas…
Enfim, uma Educadora
à medida da necessidade,
Só feita por encomenda,
não vos parece verdade?

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ATIVIDADES	OBJETIVO

Contadores de histórias	Ler histórias (facilitadores e professores) diversificadas em voz alta para as crianças e alunos da EJA, assim como oportunizar estes alunos a contar histórias .
Jogos recreativos	Oferecer jogos de dama, xadrez, ludo, domino para que os alunos possam adquirir hábitos saudáveis de divertimento, descontração, auto-estima e concentração na hora do recreio.
“Eu, o livro e minha família.”	Empréstimo de livros de modo que possam ler em casa com a família e interagir a escola com os colegas e professores na escola.
Desenho Livre, pintura, recorte e colagem;	A criança expressar através de sua produção artística o que entendeu das leituras individual e coletiva, releitura de obras de pintores de renome.
"Tarsila de Amaral”	Oportunizar as crianças conhecerem a história de vida dessa grande pintora brasileira suas belíssimas obras (pinturas em tela).
Leitura e pesquisa no computador	Estimular e orientar os alunos a realizar pesquisa em sites que proporcionar atividades de leitura e produção textual.
Pesquisa escolar	Orientar os alunos as atividades de pesquisa para que possam produzir com autonomia e competências suas atividades.
Livro da Vida	Estimular as crianças a produzir textos, imagens, desenhos conforme atividades realizadas na sala de leitura de modo que expressem sua criatividade de forma individual e coletiva.
Hora do Vídeo	Proporcionar vídeos educativos que estimulem a amizade, companheirismo, sentimentos de amor, fraternidade, solidariedade na tentativa de amenizar conflitos, mudança de valores e ampliar sua leitura de mundo.
Leitura de Gibis e Contos	Oportunizar leitura na escola de maneira prazerosa em que possam ler individualmente ou com os colegas.
Leitura diária em sala de aula	Fomentar no professor e no educando o hábito diário da leitura compartilhada em voz alta pelo professor com livros que apresentem pequenas histórias mais também com leituras de livros de histórias extensas que podem ser programadas.